每個人都有神奇而且無限的可能性

對我觸動最深的是第二章中的第一條：“追求人的無限的可能性”。

這同我自己先天的資質(zhì)不佳有關(guān)。小學時代我玩心很重，考無錫市一中落榜，只考上新辦的區(qū)里的一家初中。雖然不久被選為班長，但很快我就發(fā)現(xiàn)了自己的弱點：坐在我旁邊的一位同學畫動物、畫人物，畫什么都像，我卻畫什么都畫不好；上音樂課，有的同學沒練幾遍就唱得很有節(jié)奏感，我卻怎么唱也不靠譜；上體育課，有的同學跑得快、跳得遠，做體操動作優(yōu)美，我的運動神經(jīng)很差，只能站在一旁欣賞別人。到高中、大學連籃球也不會打，別的就更不必說了。我的空間概念極差，動手能力屬于低能，機械制圖學起來非常吃力。直到現(xiàn)在我還會做夢，夢見繪圖考試時我手足無措的窘境，甚至在夢中驚出一身冷汗。后來辦企業(yè)了，理所當然技術(shù)是我的軟肋。

所以別說什么“無限的可能性”，就是“有限的可能性”我覺得自己也很小很小。

但是稻盛先生卻明白無誤地告訴我們：

“神靈分別賦予了每個人神奇而且無限的可能性。區(qū)別僅僅在于，有的人發(fā)揮了這種可能性，有的人卻沒有發(fā)揮。”

對照上述人生方程式，我忽然有一種醍醐灌頂?shù)母杏X，幾十年來籠罩在我心頭的自卑感、劣等感乃至一切疑慮一下子煙消云散了。

我雖然有自己的短處和弱項，但上天也給了我長處和強項，首先可以揚長避短。更重要的是在這個方程式中，哪怕我先天的“能力”只能打30分、40分，但只要把“思維方式”和“努力”的分數(shù)盡量做大，三者的乘積仍然可以足夠大。而這兩項不是靠上天，完全可以依靠我自己的努力。另外，只要努力，后天的能力也可以提升。

領(lǐng)悟到這一點，我立即做了有生以來最深刻的反省。過去很多時候我之所以碌碌無為，沒有什么出息，原來是因為自己用先天低能為借口。如果自己的潛意識里具備劣等感，內(nèi)心深處不相信自己擁有無限的可能性，哪怕是半信半疑、七信三疑、甚至九信一疑，那么，自己的行動必然動搖。正如稻盛先生在書中所說“一瞬的徘徊、猶豫、疑慮，都會讓無限的可能性枯萎。”上天賜予的無限的可能性就會白白錯過，付諸東流。

意識到這一點，我不禁悚然而驚，而且立即調(diào)整心態(tài)，把我手頭要翻譯和審譯的幾本書盡快做完。另外，把我多年來的夙愿——至少有三本書要寫完。我已年過七十，時不待人，趁著頭腦清楚、精力尚可之際，盡快把想做的事做完。我有一種緊迫感。